Консультация по
ОБЖ
Тема: «Спичка - невеличка»
Все наверняка не раз слышали
русскую пословицу: «Искру туши до пожара, беду отводи до удара». За ней
угадывается опыт многих поколений наших предков. Разговор о шалости, о
неосторожном обращении детей с огнем не нов. Кое – кто может сказать: «А стоит
ли возвращаться к этой теме? Нужно ли повторять, что спички в руках ребенка –
опасная, порой смертельная игрушка? Не стоит, тема уже избита». Но данные
статистики «кричат» обратное. Количество пожаров от детской шалости с огнем не
уменьшается. На пожарах гибнут дети, уничтожаются материальные ценности.
Причиной жертв, среди детей, становится отсутствие у малышей навыков
осторожного обращения с огнем, недостаточный контроль за их поведением, а в
ряде случаев – неумение взрослых правильно организовать досуг детей.
Установлено, что дети очень часто проявляют интерес к огню именно тогда, когда
не находят какого- либо занятия, когда взрослые не интересуются их играми или
отсутствуют дома. Поэтому следует снова и снова возвращаться к этой теме.
В дошкольном возрасте проблематично
воспитывать «обеспечение безопасности при стихийных бедствиях, экстремальных
ситуациях в быту, в лесу, на транспорте» вследствие малого жизненного опыта.
Дети дошкольного возраста оказываются совершенно неподготовленными к
ответственности за собственную и чужую жизнь. Можно научить ребенка правильно
отвечать на вопросы по безопасному поведению, как правильно действовать в
определенной ситуации, но маленький ребенок не обладает способностью
распознавать тип опасной ситуации и моментально действовать в ней. Отработать с
детьми все возможные ситуации, в которые они могут попасть, невозможно. Поэтому
очень важно сформировать у ребенка понятия «опасность – безопасность»,
позволяющие ему самостоятельно определять статус ситуации в разных областях
жизни и действовать в ней.
Ребенок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Но, к
сожалению, так не всегда бывает. Начиная познавать окружающий мир, маленький
человечек может столкнуться с массой ситуаций, которые на прямую, или косвенно
несут в себе угрозу его здоровью и даже жизни.
Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной
активности и увеличением физических возможностей, стремлением к
самостоятельности, что нередко приводит к возникновению травм опасных ситуаций.
Первостепенными задачами ДОУ и семьи является охрана
психофизиологического здоровья детей, их безопасность жизнедеятельности,
формирование потребности в здоровом образе жизни, развития понимания детьми
правил основ безопасности жизнедеятельности и умения их выполнять. Желание
постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед
реальными опасностями. Подсчитано: на тысячу пожаров сто вспыхивает по вине
детей, которые становятся жертвами своего незнания и легкомыслия. Число детей пострадавших
от пожара возрастает с каждым годом. Это не может не вызвать тревогу.
Родители подходят к этой проблеме не достаточно серьезно. Детям
разрешают играть пожароопасными предметами, в доступном месте хранятся спички,
зажигалки. Чтобы изменить отношение человека к этой проблеме, необходимо уже с
дошкольного возраста заниматься вопросами пожарной безопасности. Эта работа
должна вестись целенаправленно и систематически. Детскому саду и родителям надо
объединить усилия, чтобы уберечь детей от трагедии.
30.10.2020
Консультация для родителей второй младшей группы на тему: «Учим ребёнка правилам безопасности».
Будьте терпеливы, обучая детей!
Дети должны
найти в Вашем лице дружелюбного и внимательного учителя. Вероятность травм
ребенка снизится, если не пожалеть времени и показать, как выполнять те или
иные дела по дому, доступные ему.
Грязная,
испачканная одежда, которая огорчила чистоплотную маму. За ней иногда кроется
тяжелый ушиб живота или повреждение внутренних органов. Дети, опасаясь
наказания, порой могут скрыть факт происшедшей травмы или преуменьшить значение
происшествия. Поэтому в случае повреждения никогда не нужно торопиться упрекать
или тем более наказывать ребенка, необходимо спокойно и доброжелательно
разобраться в том, что произошло.
«Дозированный
опыт»- это когда ребенку дают убедиться, что вода, утюг и головешка обжигают,
иголка колется и т.п. Он снижает потери от самостоятельных «проб и ошибок».
Если Ваш
метод обучения детей безопасному поведению – запрет, то доступно
объясняйте ребенку необходимость его соблюдения. Помните, что запретов должно
быть не много.
Животные
могут нанести травму ребенку. Учите детей бережно ухаживать за ними, не
дразнить, избегать опасных действий.
Защищайте своих
детей, пока они не повзрослеют достаточно, чтобы овладеть специальными навыками
безопасности.
Игрушки и
личные вещи учите содержать в порядке и убирать на место. Помните, что порядок
в доме не только для красоты, но и для безопасности.
Кислоты,
лаки, растворители и другая бытовая химия не должны храниться в посуде из-под
напитков и всегда должны быть недоступны ребенку.
Лекарства, в
том числе и витамины, могут быть опасны для ребенка. Убирайте их из виду.
При употреблении придерживайтесь инструкции и рекомендаций врача.
Мультфильмы
и детские передачи переполнены материалом для обучения безопасности. Используя
ситуации, в которые попадают герои, можно задать ребенку вопросы типа: «Как ты
думаешь, почему он так поступил?», «Как она умудрилась попасть в такую трудную
ситуацию?», «Что может произойти, если мальчик или девочка так сделают?» и
обсудить их.
Не
увлекайтесь примерами опасных ситуаций, произошедших с другими детьми. Это
может вызвать ненужные страхи. Обучать ребенка безопасному поведению
нужно на собственном примере. Дети копируют Вас. Не забывайте об
этом.
Программы по
безопасности для взрослых не рекомендуется смотреть детям, поскольку они полны
криминальной статистики и ненужного натурализма.
Спички и
зажигалки – не игрушки для детей. Не оставляйте их в доступных для дошкольников
местах.
Телефоны
служб спасения учите вместе с детьми. Напишите их и повесьте около телефонного
аппарата.
Уходя из
дома ненадолго, найдите ребенку интересное занятие(игру), чтобы он не стал
искать себе другое, может быть, опасное занятие.
Факты
выпадений детей из окон и с балконов убеждают, что они должны
быть надежно закрыты, если в комнате играют дети.
Режущие и
колющие предметы храните в специально отведенных местах и учите детей
пользоваться некоторыми из них в Вашем присутствии.
Цените в
Вашем ребенке находчивость, уверенность и самостоятельность. Не ограничивайте
активность ребенка, а направляйте ее в «нужное» русло. Чрезмерно
опекаемым детям не позволено выработать собственные инстинкты и оценки, поэтому
они не способны обрести навыки для распознавания опасных или подозрительных
ситуаций.
Широко
распространенные электроприборы могут быть доступны в обращении ребенку,
начиная с 4 лет, если Вы научите его пользоваться ими только в Вашем
присутствии и с Вашего разрешения.
«Это нельзя,
а это можно» — такое пояснение важно для правильной ориентировки ребенка в мире
незнакомых ему вещей и отношений. Всегда говорите ребенку, что ему можно
делать, чем играть.
Юные исследователи
– это хорошо, но лучше, если они занимаются изучением предметов и механизмов
вместе с взрослыми или рядом.
Ясно
и понятно объясняйте ребенку правила поведения, но главное
– упражняйтесь вместе с ним и в их соблюдении.
03.11.2020
Консультация «Безопасность детей 3–4 лет в семье и ДОУ»
Безопасность ребенка до
4 лет — это полностью зона ответственности его родителей и остальных взрослых,
находящихся рядом с ним. Около 3 лет у ребенка наступает возраст «Я сам!» —
он начинает принимать самостоятельные решения, а значит, и брать частичную
ответственность за них.
Приводит и забирает ребенка
ТОЛЬКО родитель и (или) доверенное лицо при наличии заявления от
родителей и ксерокопии паспорта. Если у кого-либо из родственников имеются
ограничения для общения с ребенком, необходимо поставить об этом в известность
воспитателей, администрацию и написать заявление с указанием причины.
В целях обеспечения
антитеррористической безопасности, а также поддержания порядка ЗАПРЕЩАЕТСЯ
находится на территории детского сада,после того как забрали ребёнка.
в целях безопасности ВСЕГДА
ЗАКРЫВАТЬ ЗА СОБОЙ КАЛИТКУ, даже если следом за вами идут другие родители. Если
вы увидели, что калитка открыта, пожалуйста, закройте её.
Если Ваш ребенок страдает
установленными аллергическими реакциями (продукты питания, цветочные растения,
пыльца, шерсть, медикаменты, укусы насекомых и т. д., ОБЯЗАТЕЛЬНО укажите на
этот факт в беседе с нашей медсестрой и воспитателем Вашей группы.
Если в течение дня у ребенка
появляются первые признаки заболевания (температура, рвота, высыпания, диарея,
родители будут немедленно об этом извещены и должны будут как можно скорее
забрать ребенка из медицинского изолятора детского сада.
Давать ребенку с собой
сладости и другую еду нельзя, если только они не предназначены для угощения
всех детей. Жвачки и чупа-чупсы пусть дети жуют дома под Вашим присмотром.
Предупреждение детского
травматизма – одна из самых актуальных проблем нашего времени. За жизнь и
здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители
должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей.
Возраст с 2 до 3
характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических
возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и
стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению опасных
ситуаций.
Предупреждение детского
травматизма – одна из самых актуальных проблем нашего времени. За жизнь и
здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители
должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей,
сформировать у них навыки безопасного поведения и умения предвидеть
последствия опасных ситуаций.
Главное, что должны помнить
родители – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребенка без присмотра.
Защитить себя и своих детей от многих проблем, которыми может
столкнуться семья, можно при условии постоянной заботы о безопасности.
Многие меры по
обеспечению безопасности детей, могут показаться элементарными, однако с
ребенком дошкольного возраста необходимо разбирать и обсуждать на первый взгляд
кажущиеся очень простыми правила поведения.
Необходимо выделить некоторые
правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от
этого зависят их здоровье и безопасность.
14.11.2020
Беседа по безопасности «Охрана жизни и
здоровья на прогулке»
Беседы по безопасности
Беседы по формированию культуры безопасного поведения направлены на овладение детьми навыков по предупреждению и преодолению потенциально опасных ситуаций, формированию готовности использовать этот опыт в постоянно меняющихся условиях.
Целью является формирование культуры безопасного
поведения у дошкольников в окружающей среде.
Задачи: Создание условий для формирования у
дошкольников следующих компетенций
§ Предвидение опасных последствий сложившейся
ситуации.
§ Психологическая готовность к действиям.
§ Адекватное реагирование на ситуацию.
Содействовать овладению действительностью по
сохранению своей жизни и здоровья, а также жизни другого на уровне
самостоятельности. Психологически подготовить детей к вероятности возникновения
различного рода опасных ситуаций.
Охрана жизни и здоровья на прогулке
Перед прогулкой надо построиться в колонну по два
человека.
Каждой паре взяться за руки.
1. В руках не должно быть никаких предметов или
игрушек (все это должно находиться у воспитателя).
2. Выходить на территорию детского сада без
сопровождающего взрослого сотрудника детского сада запрещается.
3. При выходе на прогулку необходимо:
· Соблюдать дистанцию между парами,
· Идти спокойным шагом,
· Не толкать впереди идущих товарищей,
· Не дергать их за одежду,
· Не ставить подножки,
· Не задерживать движение (при необходимости
остановиться, надо предупредить воспитателя,
· Во время движения следить за воспитателем,
· При спуске по лестнице держаться за перила.
4. Помогать воспитателю придерживать дверь перед
следующей парой.
не разрешается спрыгивать со ступенек крыльца.
5. Организованно следовать за воспитателем до
площадки своей группы.
6. Гулять строго на своем участке, если необходимо покинуть
участок – сообщи воспитателю (например, закатился мячик, увидел маму, захотел в
туалет и пр.).
7. Во время подвижных игр не толкайся, не удерживай
товарища за одежду, не ставь подножки.
8. Во время самостоятельных игр не бросайся камнями,
палками, игрушками и другими посторонними предметами, не залезай на деревья и
высокие постройки.
9. Нельзя уходить с участка с посторонними или
малознакомыми людьми.
10. Нельзя подходить гладить постороннее животное.
11. Не торопись брать руками незнакомые растения,
они могут быть ядовитыми.
12. Запрещается брать в руки посторонние предметы:
шприцы, таблетки, игрушки, не принадлежащие детскому саду, пакеты, банки,
коробки и т. д.
13. Запрещается брать в рот посторонние предметы,
листья, плоды деревьев, цветы и пр.
14. Во время проведения трудовых поручений
использовать оборудование и инструменты только по их прямому назначению,
применяя правила и приемы, показанные воспитателем.
15. Инструменты, необходимые для самостоятельной
деятельности, брать только с разрешения воспитателя.
16. В случае даже незначительного ранения, ушиба, ссадин немедленно обратиться к воспитателю.
25.11.2020
Беседа
Тема: «Огонь добрый и злой»
Цель: Дать детям представление о том, какой бывает
огонь, о том, какое значение он имеет в жизни людей.
Материал: Карандаши, бумага.
Ход:
Беседа о возникновении пожара
Воспитатель: Ребята сегодня я хочу с вами поговорить про огонь. Скажите
мне огонь наш друг, или враг?
Дети: Огонь может быть и другом и врагом!
Воспитатель: Да ребята огонь- это и наш друг и наш враг. Скажите мне, как
огонь помогает человеку?
Дети: На огне можно приготовить пищу, согреться.
Воспитатель: Правильно дети, огонь очень помогает человеку, но если с ним
неправильно обращаться он может и навредить. И превратиться из хорошего друга в
злого врага который уничтожает всё на своём пути! Ребята, скажите мне, как
неправильно обращаться с огнём?
Дети: Нельзя играть со спичками, нужно тушить после себя костёр.
Воспитатель: Правильно, а ещё детям нельзя включать электроприборы (утюг,
фен и т.д.).
Правила поведения при пожаре
Воспитатель: Ребята если вы остались одни дома и вдруг случился пожар
нужно выбежать из дома и позвать на помощь соседей. Ни в коем случае нельзя
прятаться от огня. Обратно домой заходить нельзя потому что огонь очень быстро
распространяется, а ещё при пожаре возникает очень ядовитый дым от которого
человек может задохнуться.
Воспитатель: Ребята скажите что нужно делать если возник пожар?
Дети: Нужно звать на помощь, выбежать из дома.
Воспитатель: А чего нельзя делать если возник пожар?
Дети: Нельзя прятаться от огня, пытаться самому затушить огонь.
Воспитатель: Молодцы ребята вы правильно рассказали мне как нужно и как
нельзя себя вести при возникновении пожара.
05.12.2020
Беседа
Тема: «Профессия пожарный»
Цель:Дать представление детям о работе пожарных.
Итак, в чём же заключается работа пожарных?
Ответы ребёнка (Помогают людям тушить пожар.)
Всё правильно. А ты знаешь, что пожар легче
предупредить, чем потушить? Пожарные занимаются не только тушением пожаров, но
ещё и их предупреждением. Без разрешения пожарных, без их тщательного осмотра
не строится ни один дом. Пожарные участвуют в осмотре магазинов, школ, детских
садов, заводов, кафе и ресторанов перед их открытием.
А ты видел, в какой одежде ходят пожарные?
Ответ ребёнка.(В защитных костюмах.)
Правильно, у пожарных есть специальная одежда,
которая защищает их во время пожара. Она сделана из специальной ткани, которая
почти не горит. На голове у них стальная каска, на ногах — прочные и удобные
сапоги. Ведь пожарный бесстрашно идет в огонь!
Сложнее всего пожарным приходится весной и летом,
когда начинают гореть трава и леса. Как ты думаешь почему?
Ответ ребёнка.(Люди разжигают везде костры.)
Как ты думаешь, а из-за чего может случиться пожар?
Можно ли избежать пожара?
Ответ ребёнка.(Бросают спички.)
Конечно, чаще всего пожар случается из-за
невнимательности людей, из-за неосторожного обращения с огнём. Причиной лесного
пожара может быть плохо затушенный костёр, брошенная горящая сигарета, молния
во время грозы и даже осколок стекла, собирающий солнечные лучи.
Примерные вопросы, которые ещё можно задать ребёнку
для закрепления знаний о профессии пожарного:
1. Какими качествами должен обладать пожарный?
Почему? (Сильный, храбрый.)
2. Почему работа пожарного бывает опасной? (Работают
с огнем, высоко по лестнице поднимаются,)
3. Как пожарные тушат огонь? (Из шланга пеной или
водой)
4. По какому телефону нужно звонить при пожаре?(112)
5. Кто принимает звонки по телефону 112.
11.12.2020
Правила поведения при пожаре
Опасности встречаются нам на каждом шагу. Это несомненный факт, в который никто не хочет верить. В нашем сознании крепко засело убеждение, что если кирпичу суждено упасть, то он полетит на чужую голову. Мы склонны видеть причины наших бед скорее в невезении или необъяснимом стечении обстоятельств, нежели расценивать их как результат наших же неправильных действий. Между тем наблюдения специалистов говорят о том, что чаще всего мы сами виноваты в своих несчастьях.
Воспитывать безопасный образ
мышления необходимо начинать в школе. При всем уважении и любви к природе надо
твердо усвоить, что те ее явления, которые в данный момент кажутся благом, в
любое время могут обернуться трагедией для человека.
Особого внимания заслуживают
многочисленные несчастные случаи "в четырех стенах" своего дома, так
как чаще всего они происходят из-за халатности и несерьезного отношения.
Упреждать опасность - наш
долг перед самими собой.
1. Страх и паника
Те, кто утверждают, что не имеют
чувства страха, обманывают самих себя. В некоторых случаях отсутствие чувства
страха означает отсутствие воображения и, следовательно, неспособность оценить
опасность.
Ощущение страха, появляющееся
в момент опасности у человека, естественное чувство. Это срабатывает инстинкт
самосохранения - сигнал тревоги в опасной ситуации. Страх мобилизует физические
силы, ускоряет работу мозга, концентрирует внимание, помогает выходить из
тупиковой ситуации.
А вот паническое состояние
появляется у людей с пылким воображением. Это состояние сопровождается слабостью,
бессилием, истерической реакцией, которая характеризуется неясностью суждений и
неспособностью к действиям. Отсутствие ясности в оценке ситуации влечет за
собой состояние безвыходности и отказ от сопротивления. Человек, охваченный
паникой, может быстро вовлечь в подобное состояние и окружающих. Люди,
охваченные паникой, полностью теряют индивидуальные достоинства и становятся
частью разрушительной массы, неспособной контролировать свои действия. Отсутствие
представления о реальной опасности приводило к необдуманным действиям, таким,
как прыжки из окон верхних этажей. В те моменты это казалось менее мучительным,
чем ждать помощь или искать другой способ спасения.
Противодействовать панике
чрезвычайно трудно, справиться с этим может человек очень известный и
уважаемый, придерживающийся твердой линии поведения, умеющий разговаривать с
толпой и внушать уважение. Средства борьбы с паникой разнообразны. Убеждение
(если есть время), категорический приказ или же использование силы.
Для выживания необходимо быть
всегда психологически подготовленным. Такой человек находится в лучших
условиях, и с ним не случиться ничего плохого.
В чрезвычайной обстановке
важно, чтобы вы были в состоянии:
- принимать быстрые решения;
- уметь импровизировать;
- постоянно и непрерывно
контролировать самого себя;
- уметь различать опасность;
- уметь распознавать людей;
- быть независимым и
самостоятельным;
- быть твердым и решительным,
когда потребуется, но уметь подчиняться, если необходимо;
- определять и знать свои
возможности и не падать духом;
- в любой ситуации пытаться
найти выход и никогда не сдаваться.
2. Правила поведения при пожарах
Если пожар случился
Необходимо, быстро
реагировать на ситуацию, используя все доступные способы для тушения огня
(песок, вода, покрывала, одежда, огнетушители и т.д.). Любой огонь, который
нельзя полностью обуздать в кратчайшее время, требует работы пожарных. Звонить
в пожарную охрану надо сразу же, а не тогда, когда будет уже поздно. Вызов
должен содержать четкую информацию о месте пожара, его причине и вероятной
угрозе для людей. Надо назвать свое имя и дать свой номер телефона для
получения дальнейших уточнений.
Следует помнить, что дети,
испугавшись пожара, могут прятаться в самых укромных местах, например, под
кроватью, и почти всегда не отзываются на незнакомые голоса.
В задымленных помещениях
опасно оставаться из-за присутствия газа и токсичных дымов: достаточно
нескольких глотков дыма и человек теряет сознание.
Чтобы не отравиться
токсичными соединениями, нужно быстро эвакуироваться. В ожидании прибытия
пожарных, человек, который не растерялся в данной ситуации, должен
координировать перемещения всех пострадавших, охранять любыми средствами
подходы к пожару для предотвращения его распространения, обливая водой или
покрывая мокрым полотном наиболее опасные, с точки зрения возгорания, места. Он
должен держать ситуацию под контролем, чтобы не создавать паники.
Во время пожара необходимо
постоянно использовать воду для тушения, закрыть двери и окна, так как потоки
воздуха питают огонь, закрыть газ, отключить электроэнергию. При наличии дыма нужно передвигаться пригнувшись, закрывая
лицо, а если необходимо - покрыв голову влажным полотном, обильно смочив водой
одежду.
Необходимо помнить следующие
правила:
- всегда страхуйтесь веревкой, когда надо
идти вдоль коридоров, на крыши, в подвалы и другие опасные места, так как в
сильном дыму трудно отыскать обратную дорогу;
- наиболее эффективное
тушение пламени осуществляется с высоты на уровень огня;
- если на человеке загорелась
одежда, не позволяйте ему бежать; повалите его на землю, закутайте в покрывало
и обильно полейте. Ни в коем случае не раздевайте обожженного, если одежда уже
прогорела, накройте пострадавшие части тела стерильной ватой;
- тушите пожар гидрантом или
водой, учитывая возможные разрушения предметов или несущих опор здания. Важно
не количество используемой воды, а правильное ее применение;
- потушив источник загорания,
необходимо проверить существование других возможных очагов, которые могут
перечеркнуть все предыдущие усилия. Проверки надо проводить несколько раз в
течение суток, особенно обратив внимание на погреба, мансарды и другие
малопосещаемые помещения.
Пожар в здании
Если пожар, охвативший
здание, не затрагивает напрямую вашу квартиру, вам надо предпринять следующие
обязательные действия:
- не пытаться бежать по
лестницам, тем более, использовать лифт, который может остановиться в любой
момент из-за отсутствия электроэнергии;
- закрыть окна, но не
опускать жалюзи;
- заткнуть все зазоры под
дверями мокрыми тряпками;
- выключить электричество и
перекрыть газ;
- приготовить комнату как
"последнее убежище", так как в этом может возникнуть необходимость;
- наполнить водой ванну и
другие большие емкости;
- снять занавески, так как
стекла под воздействием тепла могут треснуть и огонь легко перекинется на
другие предметы;
- отодвинуть от окон все
предметы, которые могут загореться;
- облить пол и двери водой,
понизив, таким образом, их температуру;
- если нельзя использовать
лестницы, и единственным путем к спасению может оказаться окно, нужно
попытаться сократить высоту прыжка, связав простыни или что-нибудь другое или
же прыгнуть на полотняные покрытия грузовика, крышу машины, цветник, навес;
- прежде чем прыгнуть, нужно
бросить вниз матрасы, подушки, ковры, чтобы смягчить падение;
- если вы живете на нижних
этажах, то можете спуститься, используя балконы.
Пожар на различных этажах
здания затрагивает, в основном, внутреннюю обстановку, хорошо горящие части
потолка, пола и т.д. Необходимо помнить о высокой токсичности при горении пластика,
присутствующего, как правило, в каждом доме.
В борьбе с пожаром особенно
важна быстрая реакция. Многочисленные мелкие пожары могут быть затушены сразу
после возникновения, если вы готовы действовать.
Нет необходимости вызывать
пожарных из-за маленького инцидента на кухне, достаточно сохранять спокойствие
и принимать необходимые меры, а не поддаваться панике. В случае пожара,
возникшего в квартире, следуйте всем тем правилам поведения, которые были
описаны выше.
Однако есть еще несколько
советов.
Отодвинуть от стен в
сопредельных с пожаром комнатах все легковоспламеняющиеся предметы и тушить
пламя огнетушителем, который хотя и очень эффективен, но работает недолго.
Поэтому сосредоточьте его струю на чем-то одном, а не разбрызгивайте повсюду.
Если огнетушителя нет, то используйте различные емкости и синтетические мешки с
водой. Маленькие очаги пламени тушатся, с помощью швабры, поэтому необходимо
иметь в наличии больше мокрых тряпок. Хорошо использовать постельное белье,
одеяла и т.д. После ликвидации очага пожара, дымящиеся остатки нужно вынести на
улицу, а за местом загорания еще некоторое время наблюдать. Тушить огонь
следует в первую очередь для того, чтобы открыть проход отрезанным огнем людям.
Пожар в вагоне метро
1. Почувствовав запах дыма,
немедленно сообщите машинисту о пожаре по переговорному устройству и выполняйте
все его указания. Постарайтесь не допустить возникновения паники в вагоне,
успокойте людей, возьмите детей за руки. При сильном задымлении закройте глаза
и дышите через влажный носовой платок, респиратор или противогаз.
2. Оставайтесь на местах,
пока поезд движется в тоннеле. После прибытия на станцию и открытия дверей
пропустите вперед детей и престарелых, затем выйдите сами, сохраняя спокойствие
и выдержку. Проверьте, не остался ли кто-нибудь в вагоне, помогите этим людям
покинуть его. Сразу же сообщите о пожаре дежурному по станции и по эскалатору.
Окажите работникам метро помощь, используя для тушения огнетушители и другие
противопожарные средства, имеющиеся на станции.
3. При появлении в вагоне
открытого огня во время движения постарайтесь потушить его, используя имеющиеся
под сиденьями огнетушители или подручные средства. Если это возможно, перейдите
в незанятую огнем часть вагона (лучше вперед) и сдерживайте распространение
пожара, сбивая пламя одеждой или заливая его любыми негорючими жидкостями
(водой, молоком и т.п.). Ни в коем случае не пытайтесь остановить поезд в
тоннеле аварийным стоп-краном - это затруднит тушение пожара и вашу эвакуацию.
4. При остановке поезда в
тоннеле не пытайтесь покинуть его без команды машиниста; не прикасайтесь к
металлическому корпусу вагона и дверям до отключения высокого напряжения по
всему участку. После разрешения на выход откройте двери или выбейте ногами
стекла, выйдите из вагона и двигайтесь вперед по ходу поезда к станции. Идите
вдоль полотна между рельсами гуськом, не прикасаясь к токоведущим шинам (сбоку
от рельсов) во избежание поражения электротоком при включении напряжения.
5. Будьте особенно
внимательны при выходе из тоннеля у станции, в местах пересечения путей, на
стрелках, так как возможно появление встречного поезда. Если оставленный вами
поезд сдвинулся с места и нагоняет вас, прижмитесь к нише стены тоннеля.
Немедленно сообщите дежурному по станции о случившемся и выполняйте его указания.
Пожар в поезде
1. Немедленно сообщите
проводнику о пожаре, пройдите по вагону и, не поднимая паники, громко,
отчетливо и спокойно объявите пассажирам о случившемся. Разбудите спящих
пассажиров и возьмите за руки детей. Безопаснее всего эвакуироваться в передние
вагоны, но если это невозможно, то уходите в конец поезда, плотно закрывая за
собой двери купе и межвагонных переходов. Обязательно проверьте вместе с
проводником наличие людей в тамбурах, купе, туалетах горящего вагона.
2. Используя огнетушители и
подручные средства (одеяла, мокрые тряпки и т.п.), вместе с пассажирами
попытайтесь потушить огонь. Закройте окна, чтобы ветер не раздувал пламя. Не
пытайтесь спасать от огня багаж, если это угрожает вашей безопасности (возьмите
только самое необходимое - документы, деньги, ценности и т.п.). Если огонь
отрезал вас от выходов, то войдите в купе или туалет, плотно прикрыв за собой
дверь, откройте окно и дожидайтесь прибытия помощи, привлекая к себе внимание.
Не выпрыгивайте из вагона движущегося поезда и не пытайтесь выбраться на крышу
- это опасно! В крайнем случае - прыгайте, надев на себя всю имеющуюся одежду и
в обнимку с матрасом.
3. При невозможности потушить
пожар и связаться с начальником поезда или с машинистом остановите поезд с
помощью стоп-крана, выведите из вагона всех людей, открыв двери или выбив окна,
и вместе с проводниками расцепите вагоны, не допуская распространения огня по
всему поезду. Для предотвращения движения вагонов под уклон подложите под
колеса тормозные колодки или другие подручные предметы.
4. Отведите пассажиров от
горящего вагона и пошлите людей в ближайший населенный пункт сообщить о
случившемся в пожарную охрану. Далее действуйте по указанию начальника поезда и
пожарных. Заметив сигналы оставшихся в вагоне людей, немедленно сообщите о них
пожарным. Любым способом предотвращайте возникновение паники и окажите первую
помощь пострадавшим.
Пожар в автомобиле
Если автомобиль загорелся,
то:
- остановите автомобиль и
выключите двигатель;
- поставьте машину на тормоз
и блокируйте колеса (неустойчивое положение может усугубить инцидент);
- выставите сигналы на
дорогу;
- займитесь жертвами;
- вызовите помощь (медицинскую
и техническую), пожарных, полицию;
- следите, чтобы не было
утечки бензина.
Огонь в автомобиле
зарождается почти всегда под капотом мотора из-за разрыва трубопровода,
подающего бензин, либо в результате загорания в карбюраторе или газовом
баллоне. Первое, что необходимо сделать - это разъединить контакты, вытащив
ключ из замка зажигания. Если машина работает на газе, закройте два крана,
расположенные в багажнике на баке с топливом. После этого направьте струю
огнетушителя на основание пламени; если огнетушителя нет - используйте песок,
землю, накидку, одежду. Эффективен также пакет с водой, брошенный с силой на
объятые пламенем части автомобиля.
Если огонь охватил часть
машины, где находится бензобак, единственное, что остается сделать - это быстро
удалиться от машины.
Если пожар охватил салон
автомобиля, знайте: опасность велика, огонь быстро распространяется по обивке,
состоящей из ткани, пластика и синтетических волокон.
15.12.2020
Пожарная безопасность в жилых помещениях
Пожар в квартире
Большинство пожаров происходит в жилых домах.
Причины их практически всегда одинаковы - обветшавшие коммуникации, неисправная
электропроводка, курение в неположенных местах и оставленные без присмотра
электроприборы.Если у вас или у ваших соседей случился пожар, главное - сразу
же вызвать пожарную охрану. Если загорелся бытовой электроприбор, постарайтесь
его обесточить, если телевизор - прежде всего, выдерните вилку из розетки или
обесточьте квартиру через электрощит.
Помните! Горящий телевизор выделяет множество
токсических веществ, поэтому постарайтесь сразу же вывести из помещения людей.
Накройте телевизор любой плотной тканью, чтобы прекратить доступ воздуха. Если
это не поможет, через отверстие в задней стенке залейте телевизор водой. При
этом старайтесь находиться сбоку: ведь кинескоп может взорваться.
Проверьте, закрыты ли все окна и форточки, иначе
доступ свежего воздуха прибавит огню силы. Если горят другие электрические
приборы или проводка, то надо выключить рубильник, выключатель или
электрические пробки, и после этого вызвать пожарных.
Если пожар возник и распространился в одной из
комнат, не забудьте плотно закрыть двери горящей комнаты - это помешает огню
распространиться по всей квартире и лестничной площадке. Уплотните дверь
мокрыми тряпками, чтобы в остальные помещения дым не проникал. В сильно
задымленном пространстве нужно двигаться ползком или пригнувшись.
Вопреки распространенному мнению, тушить огонь
простой водой - неэффективно. Лучше всего пользоваться огнетушителем, а при его
отсутствии - мокрой тканью, песком или даже землей из цветочного горшка.
Если вы видите, что ликвидировать возгорание своими
силами не удается, немедленно уходите. Возьмите документы, деньги и покиньте
квартиру через входную дверь. Если путь к входной двери отрезан огнем и дымом -
спасайтесь через балкон. Кстати, самые безопасные места в горящей квартире - на
балконе или возле окна. Здесь пожарные найдут вас быстрее! Только оденьтесь
потеплее, если на улице холодно. Открывайте дверь на балкон осторожно,
поскольку пламя от большого притока свежего воздуха может усилиться. Не
забудьте плотно закрыть дверь балкона за собой.
Постарайтесь перейти на нижний этаж (с помощью
балконного люка) или по смежному балкону к соседям. Но помните: крайне опасно
спускаться по веревкам, простыням и водосточным трубам. Тем более не следует
прыгать вниз!
Еще один путь спасения - через окно. Уплотните дверь
в комнату тряпками. Как только убедитесь, что ваш призыв о помощи услышали,
ложитесь на пол, где меньше дыма. Таким образом можно продержаться около
получаса.
Поскольку огонь и дым распространяются снизу вверх,
особенно осторожными должны быть жители верхних этажей.
Если вы случайно оказались в задымленном подъезде,
двигайтесь к выходу, держась за стены (перила нередко ведут в тупик). Находясь
в высотном доме, не бегите вниз сквозь пламя, а используйте возможность
спастись на крыше здания, не забывайте использовать пожарную лестницу. Во время
пожара запрещено пользоваться лифтом - его в любое время могут отключить. Кроме
того, вы сами загоните себя в ловушку, так как можете «зависнуть» в лифте между
горящими этажами и получить отравление угарным газом. Выбираясь из подъезда на
улицу, как можно дольше задержите дыхание, а еще лучше - защитите нос и рот
мокрым шарфом или платком.
Пожар на кухне или на балконе
На кухне и балконе чаще всего происходят масштабные
возгорания. Как от этого уберечься?
Помните, что опасно хранить на кухне и на балконе
легковоспламеняющиеся вещества, различные тряпки. Ведь даже случайно залетевший
на балкон окурок может стать причиной сильного пожара! Точно также и на кухне -
развевающиеся от ветерка занавески могут вспыхнуть, если они висят в
непосредственной близости от плиты. Поэтому не следует загромождать кухню и
балкон ненужными вещами, старой мебелью, макулатурой и другими предметами,
которые могут послужить «пищей» огню.
Если загорелось масло (в кастрюле или на сковороде),
то перекройте подачу газа и электроэнергии. Накройте сковороду или кастрюлю
крышкой, мокрой тряпкой, чтобы затушить пламя, и пусть они так стоят до
охлаждения масла - иначе огонь вспыхнет вновь. Тряпку из грубой ткани (такая
всегда должна быть на кухне) накиньте на руки, предохраняя их от огня. После
этого, чтобы перекрыть доступ воздуха к огню, осторожно накиньте ее на горящий
предмет. При попадании горящего масла, жира на пол или стены используйте для
тушения любой стиральный порошок (как порошковый огнетушитель), засыпая им
огонь.
При перегреве плиты сначала нужно отключить ее, а
затем накрыть спираль мокрой тряпкой. На балконе следует хранить все предметы
или под плотным кожухом, или в металлических ящиках. Пожарные также рекомендуют
держать на балконе ведро с песком.
27.12.2020
Безопасный Новый год
Новый
год — это удивительное время, когда сбываются желания и случаются чудеса.
Главное, сделать так, чтобы для ваших малышей чары не рассеялись от совсем не
праздничных проблем. А потому продумайте, как устроить безопасные гуляния. В
праздничной круговерти порой довольно трудно помнить о всевозможных «мелочах».
Но на то мы и взрослые, чтобы думать о важных вещах. Это касается безопасности
детей во время долгих новогодних каникул. Родителям стоит завести в себе
внутреннего полицейского, который всегда будет напоминать о необходимости быть
настороже. Не забывайте, что есть общие правила, которые пригодятся всегда:
основы противопожарной защиты никто не отменял. Вы, безусловно, многое знаете
по этому поводу. Но никогда нелишне узнать нечто новое, а еще важнее,
упорядочить известную вам информацию и создать несколько алгоритмов для каждой
конкретной ситуации.
Безопасная елка
Ну какой праздник без елки? Никакого!
Кто-то не мыслит Нового года без настоящего деревца, а кому-то достаточно и
пушистого искусственного заменителя. Но и в одном, и в другом случае важно
качество. Обе покупайте в специально отведенных местах. Постарайтесь получить
максимум информации относительно источника поступления (или производителя)
красавиц. Искусственную елку проверьте на противопожарную безопасность.
Попросите разрешения преподнести зажигалку к веточкам, Потеребите веточки (они
не должны осыпаться), понюхайте (любой неприятный синтетический запах — плохой
знак) Если вас не отогнали от товара, есть надежда, что елка неподдельная.
Кроме того, вам должны предъявить заключение санитарно-эпидемиологической
экспертизы. · Не ставьте елку возле источника открытого огня (камин,
обогреватель). Закрепите ее (особенно, если в доме есть маленькие дети или
животные). · Вашему крохе меньше трех лет? Лучше приобретите небольшую елку и
размещайте ее высоко, там, где малышу будет трудно ее достать.
Украшения для красавицы. Противопожарная безопасность.
Игрушки, гирлянды, мишура … Украшения
должны иметь документацию, которая свидетельствует, что продукция изготовлена
из экологичных материалов. К ним в нашей стране такие же требования, как и для
детских игрушек. Поэтому смело требуйте документы, которые это подтверждают. О
гирляндах особый разговор. Они должны иметь сертификаты качества. Обратите
внимание, на какую фирму выдан документ. Кроме того, в нем должна быть ссылка
на пожарный сертификат.
v Обязательно
проверяйте, нет ли оголенных проводов, любых повреждений на изделии или на
упаковке.
v Никогда
не вешайте на елку самодельные гирлянды.
v Если
дети маленькие, лучше обойтись игрушками, которые не бьются.
v Надеемся,
что вы понимаете, что свечи — не украшение …
Но почему бы еще раз не напомнить? Даже свечи
на новогоднем столе, который будет стоять недалеко от легковоспламеняющейся
красавицы, не очень удачное решение.
Правильное использование пиротехнических средств
Правильное
использование пиротехнических средств В помещении можете побаловаться только
бенгальским огнями и хлопушками. Все остальное — на улице, после детального
изучения инструкции. И главные пункты безопасности (дайте почитать детям):
v Не
носите петарды в карманах!
v Не
бросайте под ноги!
v Не
запускайте фейерверки при сильном ветру.
v Оцените
место, с которого будете запускать «огненные шары». Ничего не должно мешать им
вылетать ввысь (деревья, линии электропередач).
v Не
направляйте на людей.
v Не
используйте те изделия, которые не сработали в первый раз.
v Когда
зажигаете фитиль, не наклоняйтесь над коробкой.
v После
зажигания, отойдите на указанную в инструкции расстояние.
На самом деле, очень многое зависит от вашего внутреннего ощущения. Праздник должен быть праздником для всех. Главное, продумать все так, чтобы Новый год был приятным и безопасным для всех.
Счастливого вам Нового года!
16.01.21
Консультация
для родителей "10 советов безопасности детей зимой"
Зима —
волшебное время. Это время, когда вы можете cлепить снеговика, наблюдать за
санками с колокольчиками, которые везут Деда Мороза, праздновать Новый год и в
день Святого Валентина пожелать истинной любви, зима – это аромат елки, шум
праздничных утренников. Но зима приносит и свои опасности. И ваше праздничное
настроение не означает, что вы можете расслабиться забыть о безопасности!
С ростом увеличения заболеваний, которые
сопровождают сидячий образ жизни, не секрет, что дети должны чаще выходить на
прогулку и заниматься активной игрой. Сезоны с низкой температурой, это сезоны
простуды и гриппа, опасность заражения которыми значительно усугубляется, когда
дети находятся в помещении, где микробы могут легко распространяться
воздушно-капельным путем.
Поддерживать безопасность здоровья детей в холодное
время года и во время весенней оттепели помогут следующие рекомендации.
1. Используйте крем — Перед прогулкой, за 20
минут, нанесите на лицо (не забудьте про уши и руки!) ребенка плотный
питательный и гипоаллергенный крем или средство на основе натуральных масел.
Распределите массажными движениями по лицу и подождите, пока впитается (минут
5), остаток промокните салфеткой.
2. Как правильно одеть ребёнка на улицу: При
отправке детей в детский сад или на улицу, убедитесь, что они одеты тепло
в несколько слоёв одежды, которые ветро — и водонепроницаемы. Если это
возможно, выберите для выхода шерсть вместо хлопка. Этот прочный и эластичный
материал является отличным изолятором, который может держать тело в сухости и
тепле гораздо лучше, чем хлопок, который быстро впитывает воду. Зимняя одежда
должна соответствовать размеру детей и не должна ограничивать движения. Это
особенно актуально для обуви. Слишком тесные сапожки сужают кровоток, в
результате чего ноги остывают быстрее. При выборе обуви, возьмите размер чуть больше,
позволяющий одеть ещё пару носков. Сапожки должны быть водонепроницаемые и
водостойкие.
3. Катание на санях: Спуск вниз по заснеженной горе
на санках одно из величайших острых ощущений, даже для взрослых. Дети любят
катание на санях, но важно, чтобы они знали основные правила
безопасности.
Катание на санках вниз по холмам,
которые заканчиваются около дороги, по дорогам с движущимся транспортом, с
горок, которые имеют препятствия, такие как прыжки со скалы или обрывы, ледяные
склоны, катание на санках с горы на берегах водоёмов – недопустимо!!!
Дети никогда не должны привязывать санки к
движущимся транспортным средствам любого вида – это опасно для жизни! Нельзя спускаться
на санках, лежа головой вперёд это может привести к травмам.
3.Игры около дома. Не разрешайте детям играть у
дороги. Учите детей, что нельзя выбегать на проезжую часть.
Нежелательно валяться и играть в сугробах, которые находятся, например, под
окнами домов или около подъезда. И, конечно, не позволяйте прыгать в сугроб с
высоты. Неизвестно, что таит в нем пушистый снежок: под свежевыпавшим снегом
может быть все что угодно: разбитые бутылки, камень, либо проволока, может там
оказаться и мусор, который кто-то не донес до мусорки – да все что угодно!
Объясните детям, что нельзя брать в рот снег, ледяные корочки, сосульки: в них
много невидимой для глаз грязи и микробов, которые могут вызвать болезнь.
При игре в снежки расскажите ребенку, что кидаться в лицо нельзя, и вообще
кидать нужно не с силой!
4. Правила безопасного поведения при
гололеде.
Подберите ребенку удобную, нескользящую обувь с
подошвой на микропористой основе.
Объясните, что необходимо смотреть под ноги,
обходить замерзшие лужи, склоны, лестницы.
Не позволяйте ребенку торопиться и бежать через
проезжую часть, объясните, что машина на скользкой дороге не сможет
остановиться сразу.
Расскажите, что передвигаться нужно осторожно,
наступая на всю подошву.
Объясните ребенку, что во избежание падающей сосульки
или обледенелой ветки нельзя ходить вблизи зданий и деревьев.
5. Признаки обморожения — Обморожение происходит,
когда кожа вашего ребенка или его конечности не просто переохлаждены, но и
заморожены. Чаще всего страдают нос, уши, щеки и пальцы.. Признаками
обморожения являются: зуд, онемение, покалывание или жжение. Пораженные участки
кожи могут стать белыми, покрасневшими, желтыми или синими и будут холодными на
ощупь.
6. Переохлаждение. Когда дети гуляют и
поглощены игрой, они легко теряют счет времени. Предельное время нахождения на
открытом воздухе в холодное время года (при сильном морозе ниже -10, стоит
также, учесть силу ветра, который способствует быстрому охлаждению организма)
для детей до 10 лет может быть, не более 30 минут за один раз. Это может быть
очень трудным для детей, так как играть в снегу может быть так весело. Но дети
и пожилые люди особенно чувствительны к холоду. Детский организм не достаточно
развит, чтобы иметь возможность бороться с последствиями гипотермии. Вот почему
так важно, настаивать на периодических перерывах, чтобы проверить ребёнка на
наличие признаков переохлаждения или обморожения и убедиться, что они не
слишком замёрзли. Если ребёнок ушёл далеко от дома при гипотермии он может
просто уснуть на улице. Это может быть смертельным, если он упадет на улице, и
никого не будет рядом, чтобы помочь. Поэтому желательно не гулять в одиночку.
Если вы подозреваете, что обморожения или
переохлаждения избежать не удалось:
•
Нужно немедленно идти в теплое место.
• Обмороженный участок тела легкими движениями
разотрите мягкой тканью. Не трите снегом.
• Удалите холодную, мокрую, и облегающую одежду,
оденьте в сухую, мягкую, просторную одежду, закутайте малыша в одеяло.
• Сделайте согревающий напиток — какао или
чай.
• Согревайте организм постепенно, не стоит сразу принимать горячую
ванну.
• Вызовите скорую медицинскую помощь.
7. Правила безопасного поведения на льду.
Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности
игр на льду. Предупредите его, что нельзя подходить к водоемам и
проверять прочность льда ударом ноги.
Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети
копируют поведение родителей. ПОМНИТЕ, что учить
ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых
площадках!
8. Помните об обезвоживании. Несмотря на то,
что ваши дети не потеют так, как в теплое время года, необходимо помнить об
обезвоживании. Лучший выбор для зимы — это соки с низким содержанием сахара и с
высоким содержанием витамина С. Исследования показывают, что это улучшает
переносимость зимних холодов. Также полезны чай без кофеина и какао. Эти
продукты являются отличным источником антиоксидантов, которые, служат для
укрепления иммунной системы.
9. Шарф, варежки и перчатки — Шарфы
являются универсальной деталью одежды для защиты от холода, так как они могут
быть обернуты вокруг практически любой части тела, которая чувствует холод.
Однако они также могут стать предметом опасности. Попавший в движущиеся части
санок, зацепившийся за ветви деревьев, закрытые двери или другой предмет, шарф
может стать причиной удушения. Поэтому шарф лучше прятать под одежду.
Убедитесь, что ваши дети имеют дополнительную пару перчаток или варежек, это
пригодится, если перчатка потеряется, или намокнет.
10. Дважды проверьте, с чем дети идут гулять.
Убедитесь, что любое оборудование для игры на свежем воздухе (санки, лыжи,
коньки), будь то новые или старые, находится в хорошем состоянии и пригодно для
использования, прежде чем отправить детей на улицу с ним. Поврежденные или
сломанные вещи могут очень легко привести к травмам.
Игры на свежем воздухе очень важны для закалки и
профилактики таких заболеваний, как грипп или простуда, но важно помнить, что
бывают случаи, когда просто слишком холодно для прогулки и не всегда
безопасно
Комментариев нет:
Отправить комментарий